第15章
又是星期一，师姐上班前先来寝室和我拥抱后再去上班。我带来的书看的差不多了，假期的学习计划已经完成，离开学还有二十多天，荒废太可惜了，接下来干什么呢？如果还要继续学习专业知识，就要回学校去或者去取书，还是和师姐商量一下吧，现在是两个人，不像一个人来去自由，要考虑到另一个人的感受。
昨天去了桃花村，让我想了很多，以前也接触过农村生活，有一些素材，桃花村的过去我也了解、熟悉；能不能以此为题材写一篇小说，反映农村这两年的变化。
我坐下来，开始构思。以春桃的生活为主线，土地下户前桃花村人乐观、开朗、善良、朴实的性格，生活状况；土地下户后桃花村人善于接受，敢于尝试，团结发展的和谐气氛，以及这两年的变化，美好的前景。
我国是农业大国，农村人口占百分之七十以上。发展经济方面，在发展工业、商业、贸易的同时，农业的地位历来都非常重要。如果农业发展了，农民富裕了，人民的生活水平就上了一个台阶。也会推动国防、科技、教育、医疗等的进步，这是一个良性循环。当物质文明达到一定的高度，人民安居乐业，对精神文明、意识形态的建设也会起到事半功倍的作用。
国家实行土地联产承包责任制，即人们所说的土地下户，调动了农民的生产积极性，经过两年，粮食丰收了，农民不差吃的了，温饱问题解决了。如果维持现状，停滞不前，只种粮食是不行的。以桃花村为例，粮食有了，经济不行，没钱，靠桃子就增加了经济收入。所以，农民不能单一的种粮食，还要因地制宜，多种经营，发展规模农业，特色农业。我相信，桃花村继续发展下去，会成为农村发展的样本，会成为真正的、令人向往的‘世外桃源’。
先写了个提纲，构思了框架，罗列了人物及关系，事件等等，我开始写作。
上午就完成了第一章《桃花村》，下午准备写第二章《春桃辍学》。
中午，和师姐一起打饭、吃饭，面门回避时，我突然想回头看一眼，最终还是忍住了。
晚饭后，师姐侧坐在我的腿上，拥抱着，这都成了每天的必修课，我们享受着对方带来的温馨，都有一种希望这样一直拥抱下去的感觉。感觉到对方的体温，感觉到炽热，甚至头上都出汗了，胸前的衣服都被汗水湿润了，师姐都不愿站起。师姐真是越来越粘人了。
我说：“师姐，衣服快要湿透了。”
师姐才反应过来，依依不舍的起身。
凉快一会后，我说;“师姐，昨天去桃花村什么感觉？”
师姐一下来了兴趣：“他们都很善良、随和、朴实、团结、和谐、敢想、敢干。是一群好相处的人。耶，你是怎么知道这个地方的？又怎么和他们熟悉的？”
我说：“在部队学习、演练作战的时候，我在地图上看到‘桃花乡’、 ‘桃花村’，觉得很有意思，我一定要抽空去看看。得到录取通知书，离报到还有八天时，部队领导通知我：用两天的时间完成各种交接，剩下六天自己系统复习一下课程，到学校绝不能给部队丢脸。我知道，这是首长惜才，关心我，给我开绿灯。桃花村那时有一半的田土分给了各家各户，一半还是集体耕种，要下半年再次分到各家。单日里自家劳作，双日集体耕种。我去的时候是双日，这天属于集体耕种。村里劳力充沛，叔这个年纪不需要干重体力活，都是和妇女一起，除除草、松松土之类。
我一个人进入村里，走着走着听到了一群妇女的笑声，看见一群妇女，还有几个像叔这样年纪的男人正在地里干活。我走过去，许多人都停下手中的活，看着我，叔问：‘小同志，你找谁？’。我说：‘大叔，你好！我随便走走、看看。大叔，歇歇，我们聊聊，行不？’。于是我和叔就聊上了。中午收工了，叔邀请我到他家吃饭，我去了。继续聊，越聊越投机。下午太阳落山了才出工，我和叔边干活边聊着。收工后，我准备返回，叔说：‘小九，就在家里住下，别客气。’返回叔家，我给婶二十块钱，说：‘我这个不速之客打扰二老了，没别的意思，给叔买点酒喝 ’几经推辞才收下。第二天是自己劳动，我也和叔一家一起干活。第三天又是集体干活，继续了解了桃花村的很多情况。第四天早饭后告辞。
从与叔聊天以及两天的集体劳动中观察，感觉桃花村的民风淳朴，这里的人很通情达理，邻里有纷争几句话就可以说和；男人朴实、温顺、很少有暴脾气，女人聪明、能干。不要小瞧了那群女人，特别是跟在春桃后面的那几个，她们与你不熟，没有表现出来。她们很有主见、能干，但不强势、不嚣张跋扈，对男人很好，男人心甘情愿当耙耳朵；她们基本上不和别的男人开玩笑，偶尔打趣一下，也很文雅，点到为止；女人之间却相互调戏，打情骂俏，风趣幽默，自娱自乐。这群文化不高的女人，她们的处世之道，语言艺术是很多有文化、有能力的人都没达到的境界，我都有些佩服了。一方水土养一方人啊。我就在想:是不是桃花使这里的男人温顺，使女人成为主流呢？这也许是一个很好的研究课题。”
师姐说：“小师弟、好师弟、小男人，你这么一说我都有点佩服她们了。可是我最佩服的还是你，你的眼光很准，观察仔细，分析深刻，思维也与别人不同，总会站在一定的高度去思考。”
我说：“师姐，别只顾着夸我。你还记得春桃跟你说的第一句话吗？”
师姐说：“记得，我当时还有一丝不接受呢，但人家也没说错呀。”
我说：“对。一句‘我比九弟大一岁，你该叫我姐’，看似平常，却无可挑剔，你说霸道吗，人家说的有道理，连理由都说了；你说不承认、不愿意吗，又不容置疑，毫无商量的余地。”
师姐刮了我一眼说：“你对春桃的印象不错吧”
我说：“很好。”
师姐问：“你动过心吗？”
我反问道：“不是已经有师姐你吗？”
师姐说：“我是说你上次在桃花村的那几天？”
我说：“没有。因为那时我没有这心思。”
师姐问：“如果有这心思呢?”
我说：“我这人没有门户之见，也许就没你什么事了。”
师姐乐呵呵的说：“够坦白的。”
我说：“错，是坦诚。”
师姐说：“你提的五点很好，对他们帮助会很大，我在心里又一次想：脑袋里究竟装的什么呢，甚至想把你脑袋劈开看看，什么都能说出个道道来。”
我说：“师姐你要是这样说，我真的有些惭愧了，不是谦虚，我的知识面、视野、格局都还差得远，还要提高。就象你前面说过的一样，要处理好广与精的关系，要在精上下功夫。”
师姐问：“师弟，你注意到你讲的时候，春桃的神态吗？”
我说：“没什么异样呀”
师姐说：“你别误会。我是说：她一直很专注，目不转睛，生怕漏了一个字，可见他对你很崇拜、很信任、很尊重，同时也说明她对未来发展的渴望。她的眼里是那么的清纯，没有一丝杂念。她能够在那样的环境里成长成这样，好难得啊！如果她的成长环境好一点，或者说给她一个好的成长平台，她应该更优秀。”
我有些惋惜地说：“但愿她后发先至，也许她会成为精英的。”
师姐又问：“假如，她和我们都在一个班里，你怎么办？”
我说：“这个假如有用吗？假如是这样，我只有像刘备一样。”
师姐问：“怎样？”
我说：“伏龙、凤雏，照单全收。”
师姐撒娇的说：“你太坏。”“就不能哄哄人家，开心一下。”
我说：“哄哄？那不是忽悠吗？看不出你现在喜欢甜言蜜语、口是心非、会忽悠的？”
师姐说：“人家也想当当小女生也”
我说：“好吧。小女生师姐，我让你问一个世界性的难题。”
师姐问：“什么难题？”
我说：“就是 ‘你和我妈妈同时掉水里了’的那个。”
师姐有点赌气的问：“好。问就问：我和你妈妈同时掉水里了，你先救谁？”
我说：“救你呀。满意吗？”
师姐开心的说：“满意，非常满意。小师弟、好师弟、小男人，乖。”“不对呀，你不救你妈妈，不是不孝吗？”
我说：“这个你别担心。我妈妈已经不在了，她永远也不会有和你同时掉水里的机会。”
师姐发觉上当了：“你忽悠我”
我说：“你不是很享受忽悠吗？小女生师姐。这两个问题的条件都不成立，结论可靠吗？”
师姐说：“我说不过你”
我说：“这次是:你没玩过我。”
师姐害羞着说：“讨厌。”又侧坐在我腿上，亲了我脸两下，趴在我的肩上享受起来。
我说：“小女生师姐，又出汗了”
师姐毫不在意的说：“没事，反正要换衣服、洗澡的，多靠一会吧”
我说：“你闻到的是我的汗味了。”
师姐又蛮横地说：“我不怕，我就闻你的汗味，咋啦？”
我好笑着说：“小女生师姐，你这让我想起来了一件事？”
师姐的兴趣又被激发起来了，说：“快，说来听听。”
我开始讲故事：“有一个监狱，里面全是男犯人，这些男犯人很久没见过女人了。有一天，一个犯人的妻子来探监，正好是放风时间，犯人们见了，蜂拥而上，扯下她的衣服，抱着就亲，很多人亲她的全身不同的部位，没能挤进去的争抢她的衣服，她的衣服被撕成了很多布条，许多犯人拿抢到的布条拼命的嗅着、享受着。你有什么感想？”
师姐假装生气了，说：“呸，有你样糟蹋我的吗？不理你了。”说完起身，坐到床沿上，不时用眼睛瞟我，我装着没看见，过了一会，我说“继续瞟啊。”师姐终于忍不住笑出声来，我站起来，师姐抱住我，头在我胸前蹭了蹭。
师姐说：“不知好歹。”
我说：“别闹了，我跟你说个正事。”
师姐一下又变得温柔了：“说吧，我听着。”
我拉开抽屉，取出我今天写的提纲以及前两章。“看看。”
师姐才松开手，接了过去，看了起来。师姐看着三十多页稿子的时候。我坐在藤椅上，构思下面的内容。
等师姐看完，我问：“有什么想法？”
师姐说：“应该不错吧，从构思框架到情节安排都很好，题材也新颖，情节也选得好，反映的主题鲜明积极，能够给农村改革提供参考甚至范本。写好了，也许会成为畅销书，引起小小的轰动。我好高兴，我都有些感到骄傲。我男人太有才了。”
我说：“我又一次升级了。”
师姐还是霸道的说：“我想怎么叫就怎么叫，你管不着。”
师姐抱着我，在我左右脸上亲了一下。师姐期待着，我装着不明白。
师姐：“嗯？”
我装着不明白，问：“怎么啦？”
师姐说：“这么没礼貌。古人都说了‘来而不往非礼也’。”
我恍然大悟的说：“哦！你是要我非礼你。”
师姐用拳头打了我胸部两下。“装什么装，快”
“好吧，小女生师姐。”我慢慢的在师姐左右脸上亲了一下。“还来吗？”
师姐说：“随便你。”我又快速在师姐左右脸上亲了一下。
我说：“师姐，我每写完一章，你看一章，提提意见，修改修改，我们共同完成，好吗？”
师姐说：“小师弟、好师弟、小男人，我会当好第一读者的，一起努力。”
“一起努力。”
送师姐回家返回洗澡后，我又写了一会，高强度的脑力劳动，更应该注意休息，时间到了，上床睡觉。
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